ÉLMÉNYSULI_DFHT-KIP_2.évfolyam – Á, bé, cé, dé, rajtam kezdé…
Peti az ábécét már jól ismeri, de vannak neki bizonytalanságai. Tanulóinknak az volt a feladata, hogy segítsenek megoldani neki a kapott feladatokat!
Három csoportban dolgoztak a gyerekek. Az első csoport feladata az volt, hogy beszéljék meg közösen, és írjanak a plakátra nyomtatott nagybetűket, legalább tíz betűt, majd alkossanak belőlük szavakat. A megalkotott szavakat betűrendbe kellett tenniük.
A második csoport feladata az volt, hogy írják le az osztály tanulóinak keresztnevét, majd öt társuk nevét írják le betűrendbe.
A harmadik csoport feladata az volt, hogy készítsenek titkosírást. A csoportban dolgozó gyerekek keresztneveihez egyszerű rajzos kódokat készítettek, majd a jelek segítségével elbújtatták őket, és az egyik névnek csak a jeleit rajzolják fel. A beszámolónál a többieknek kellett megfejteni a jelekkel elbújtatott nevet. Igazán szép alkotások és megfejtések születtek.
