ÉLMÉNYSULI DFHT KIP Matematika 4. évf.

A 4. osztály KIP-es óráján a diákok közösen megtervezték egy iskolai napirendet. Megbeszélték, hány perces legyen egy tanóra, hány szünet legyen, és mennyi idő jusson pihenésre és ebédre. A csoportok elkészítettek egy időtáblázatot, amelyet bemutattak a többieknek. A feladat segítette a diákokat az idő kezelésében és a csoportmunkában.