ÉLMÉNYSULI – KIP-es órák a 2. és 3.évfolyamos tanórákon
A Komplex Alapprogram a tanórák 30%-ában jelenik meg. DFHT (differenciált fejlesztés heterogén tanulócsoportban) órák esetében csoport- és páros munkát végzünk, így erősödik a tanulók közötti együttműködés, az egymástól való tanulás élménye.
A DFHT-KIP (Komplex instrukciós program) órákon nyílt végű feladatokat kapnak a csoportok, az egyéni feladatok teljes egészében ráépülnek a csoportmunkában megvalósított feladatra.
A 2. és 3.évfolyamos tanulók KIP-es órán „tanultak” kerületszámítást, összeadást, Szent Erzsébetről és a víz fontosságáról.
(A mellékelt képek matematika-, magyar- és technika órán készültek)
